Autores/as
- Luis Alberto Rodríguez de los RíosUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Lima-Perúhttps://orcid.org/0000-0002-2274-695X
- Yvana Mireya Carbajal LlanosUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Lima-Perúhttps://orcid.org/0000-0002-8165-8933
- Ramiro Gutiérrez VásquezUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Lima-Perúhttps://orcid.org/0000-0002-6094-8552
DOI:
https://doi.org/10.35756/educaumch.202118.205Palabras clave:
rasgos de personalidad, ideación suicida, programa de formación profesional semipresencialResumen
El objetivo principal de la investigación fue establecer la relación entre los rasgos de personalidad y la ideación suicida en estudiantes universitarios de la ciudad de Lima. El enfoque metodológico utilizado fue el cuantitativo, método no experimental, y un diseño descriptivo correlacional. La muestra de estudio estuvo conformada por 384 estudiantes de ambos sexos, a quienes se les aplicaron el Inventario de Personalidad Reducido de Cinco Factores (NEO-FFI) de Paul Costa (Jr.) & Robert McCrae (2008) y la Escala de Ideación Suicida de A, Beck, M, Kovacs y A.Weissman (2004). Los resultados arrojados mostraron que existe relación significativa entre los rasgos de personalidad y la ideación suicida en la muestra estudiada, siendo esta una correlación positiva media o moderada, de acuerdo a los índices de correlación (r = 0,433)
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Biografía del autor/a
Luis Alberto Rodríguez de los Ríos, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Lima-Perú
Doctor en Psicología por la Universidad Garcilaso de la Vega. Docente principal de la Universidad. Director de la Escuela de Posgrado de la UNE – CANTUTA y Paz Rector de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.
Yvana Mireya Carbajal Llanos, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Lima-Perú
Docente Principal de la Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”. Psicóloga de profesión, con grado de Magister en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle” y, Doctora en Psicología por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega.
Desempeña funciones como docente hace 27 años a nivel de pregrado en las asignaturas de Psicología General, Psicología del Desarrollo, Psicología del Aprendizaje, Psicología Educativa, Orientación y Desarrollo Personal, Tutoría y Orientación Educativa, Psicología del Comportamiento Organizacional. A nivel de posgrado, en las asignaturas de Seminario Taller de Tesis I, II y III, entre otras.
Asesora de Tesis y Jurado evaluador para las Universidades Enrique Guzmán y Valle, Marcelino Champagnat y Cayetano Heredia.
Ramiro Gutiérrez Vásquez, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Lima-Perú
Profesor Principal Ordinario de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Profesor Principal Cesante de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Profesor invitado a las escuelas de posgrado en las siguientes universidades: Nacional Mayor de San Marcos, Nacional de Trujillo, Nacional San Cristóbal
Citas
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Publicado
2021-12-29
Cómo citar
Rodríguez de los Ríos, L. A., Carbajal Llanos, Y. M., & Gutiérrez Vásquez, R. (2021). Rasgos de personalidad e ideación suicida en estudiantes de una universidad nacional de Lima. Revista EDUCA UMCH, (18), 127–136. https://doi.org/10.35756/educaumch.202118.205
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Número
Núm. 18 (2021): Revista EDUCA UMCH N°18 2021 (julio- diciembre)
Sección
Artículos
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Derechos de autor 2021 Luis Alberto Rodríguez de los Ríos, Yvana Mireya Carbajal Llanos, Ramiro Gutiérrez Vásquez
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